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摘要:
随着时代的发展,对幼儿园教育的要求也越来越高,家长都希望自己的孩子能够在幼儿园里得到很好的发展,学到更多的知识。在现在的幼儿园教育中,越来越关注学生的个人特色,对学生个性的培养成为幼儿园教育的一个重点,所以有学者提出了幼儿的差异研究,希望能够借此来培养孩子的个人意识。本文主要就幼儿园区域活动中的差异性教学进行研究,旨在帮助教师更好地完成学生个性培养的任务,帮助孩子更好地成长。
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动中差异性教学研究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 幼儿园 区域活动 差异性 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G613.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永萍 江苏省徐州市新沂市双塘镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
差异性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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