高中数学教学中增强学生兴趣的有效途径

• 作者: 宋从明
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 高中 数学 增强 学生 兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

有了兴趣,学生对课堂的专注度才能够得到有效的提升,才能够在学习中发挥自己的力量.教师要善于开发数学资源、减少数学的单调性;设置小组活动,提升部分学生的积极性;设置趣味内容,提升学生的专注度.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋从明		3	0	0.0	0.0