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摘要:
美术课是小学义务教育阶段的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育的重要途径。其主要教学目的就是培养学生形成正确的、良好的审美能力,提高学生的文化素养。对于小学生来说,有一个良好的审美能力也是对未来的发展有很大影响的。下面我结合自己多年的教学实践对美术教学中如何培养小学生审美能力提出几点建议。
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分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
审美能力
培养策略
在美术教学中培养学生的审美能力、创造能力
中学美术教育
审美能力
审美创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美术教学中培养学生审美能力探讨
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 审美能力 美术教学 小学生 培养 艺术教育课程 义务教育阶段 教学目的 文化素养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G623.75
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1 定主江楚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美能力
美术教学
小学生
培养
艺术教育课程
义务教育阶段
教学目的
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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