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摘要:
问题导学是将问题活动、设置问题情境融入到教学中,结合教学计划,为学生创造一个提出问题、分析问题、解决问题的趣味性学习环境,并在授课中不断引导学生、发掘潜能、扩散思维、令其对数学问题的理解得到深化,提高学习效率和质量.
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文献信息
篇名 问题导学在数学教学中的应用策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 问题导学法 应用策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 2844字 语种 中文
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1 袁丽华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
问题导学法
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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