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摘要:
以同一问题分别用等效法和常规法进行求解为例,评述相关文献的创新点与不足,并对不足予以纠正与拓展,给出了其等效装置的等效质量与等效位置的一般表达式。
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文献信息
篇名 如此“等效”,实不等效
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 等效思维 高中物理 角速度 等效质量 等效位置
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G634.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏芳 宝鸡文理学院附属学校 6 4 2.0 2.0
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节点文献
等效思维
高中物理
角速度
等效质量
等效位置
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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