初中音乐节奏训练教学

• 作者: 王烁
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 感受节奏 节奏感 编创节奏
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

奥尔夫早就提出:"音乐构成的第一要素是节奏,节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉."任何音乐都离不开鲜明的节奏.本文主要从感受节奏、节奏感、编创节奏的练习入手,对在节奏训练中带入体态律动的优越性做了说明,纵观节奏训练教学的现状,笔者谈论有关节奏训练教学具体教学方法.希望对提高训练者节奏的感知、理解、创作和表现能力有一定的帮助.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王烁		1	0	0.0	0.0