作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
任务型写作教学在《牛津初中英语》中的应用
任务写作教学
编写特点
教学程序
任务型教学法在高中英语写作教学中的应用分析
任务教学法
高中英语
写作教学
任务型英语写作教学评价概述
任务型教学模式
英语写作教学评价
终身性评价
任务型写作教学在高中英语教学中的运用
高中英语写作
'任务型'教学法
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈任务型教学在应用写作的课堂设计
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2346字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓勇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导