一座山,还是一层纱——初中学生与文学名著的心理距离

• 作者: 陈颂善
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 初中语文 名著阅读 心理距离
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

初中学生与文学名著之间,隔了一座山,还是一层纱?关键不在于文学名著本身,而在于学生的阅读.如果学生的阅读是假阅读、浅阅读、泛阅读,就是隔了一座难以逾越的大山;如果学生的阅读是真阅读、深阅读、拓展性阅读,这座大山就会变成一层薄纱.如何把那座山变为这层纱?把书读薄,把书读活,把书读深.如何捅破这层纱?发展思维,入境体验,个性表达,感悟熏陶.