浅论临界频带理论在视唱练耳教学中的实践意义

• 作者: 顾邹
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 临界频带理论 视唱练耳 实践意义
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: J

摘要

听觉的临界频带（critical band，也有称临界带）理论为音乐声学中的重要概念，因其更接近音乐本质，且与音乐听觉心理关系密切，故在实际音乐运用和操作中具有较大影响。这一理论也与视唱练耳教学中所遇到的某些技术难点不谋而合。本文拟从临界频带理论入手，浅论其对视唱练耳教学的实践意义，以供教学参考。

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1	顾邹		1	0	0.0	0.0