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摘要:
对于学生不知从何下笔、从何说起的习作现状,著名特级教师薛瑞萍老师曾经说:"写作就是呼吸,要真实的呼吸."儿童作为生命的个体,有着自己独特的视角,他们眼中的世界与成人是截然不同的,作为教师要启发学生"睁"大眼睛,"细"看现象,"品"味生活.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 顺畅的呼吸真实的习作
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 放大小事 多维观察 聚焦细节 加强引导
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付芳 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
放大小事
多维观察
聚焦细节
加强引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
3480
总下载数(次)
9
总被引数(次)
40
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