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摘要:
文章是由刚刚结束的浙江省高中语文优质课大赛中的即兴课堂点评整理而成,结合新课标的核心素养、任务群、专题教学、情境、知识形态五个维度对三堂课作了点评,提出了衡量课堂观的一些变化,并对三堂课中体现出来的一些共性问题阐述了一点想法.
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文献信息
篇名 从新课标的五个维度来观照 高中语文阅读教学课堂形态的转型 ——以浙江省三堂高中语文优质课赛课课例为例
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 赛课 新课标 核心素养 任务群 专题化 情境 知识形态
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 观课评教
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 5454字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛刚飞 宁波市教育局教研室 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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赛课
新课标
核心素养
任务群
专题化
情境
知识形态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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