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摘要:
当前我国高校教学中,存在教材与社会发展脱轨、教师教学方法落后、以及学生兴趣不足等方面问题.文章重点探讨体验式教学模式在高校日语教学中的应用方法,并结合当前教学中比较常见的问题,提出创新教学措施,来预防教学过程中出现学生学习效率不足的问题,为学生提升个人能力打下稳定基础.
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验式教学模式在高校教学中的应用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 体验式教学 高校日语 日语教学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3621字 语种 中文
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1 郭春晖 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
高校日语
日语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导