浅谈小学数学教学中充分发挥学生的主体作用

• 作者: 贺伟
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 关爱学生 以学生为主体
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

小学数学在小学的课程中占有重要的一部分,学生学好小学数学是为今后学习初等数学打下坚实的基础.教师在教育过程中要以学生为主体,充分发挥学生学习的主观能动性.本文通过尊重学生、关爱学生、展望未来这三个方面来探讨以学生为主体的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺伟		5	0	0.0	0.0