基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从德国双元制的体制机制、人才培养模式、课程体系开发与建设等一系列问题进行了初步分析,并结合目前高职开展中德双元制模式的利与弊进行了剖析,为中德双元制在高职教育中更好发挥作用提供借鉴.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "双元制"本土化人才培养模式的思考
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 本土化人才 培养模式 德国双元制
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 百科纵横
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周开发 40 334 7.0 18.0
2 王帅 26 27 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (63)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
本土化人才
培养模式
德国双元制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
旬刊
1673-081X
51-1681/U
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
chi
出版文献量(篇)
10453
总下载数(次)
14
总被引数(次)
83
论文1v1指导