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摘要:
本文运用系统论的思想和生态学的原理提出见习教师规范化培训生态环境建设的主题,强调区域生态学习环境中四个子生态系统之间的整体性与系统性,最终营造并形成优质的生态学习环境,促进见习教师实践能力发展。
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见习期
岗前培训
规范化
护士规范化培训基地建设及培训效果探讨
护士
规范化培训
基地建设
微信
效果
拟规范化培训的胸外科见习生带教策略设计与研究
规范化培训
胸外科
见习生
带教策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 见习教师规范化培训的生态学习环境建设研究
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 见习教师 生态学习环境建设
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞维成 4 0 0.0 0.0
2 朱媛华 2 0 0.0 0.0
3 柳静文 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
见习教师
生态学习环境建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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