习近平新时代中国特色社会主义思想进思政课教材的几个问题

• 作者: 陶文昭
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义思想 习近平 教材 思政课 经济社会发展 马克思主义 硕士生 立德树人
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G634

摘要

一、习近平新时代中国特色社会主义思想进教材的基本原则1.坚持政治性与思想性相结合的原则.2.坚持全面性与针对性相结合的原则。3.坚持稳定性与创新性相结合的原则.4.坚持时代性与实践性相结合的原则。二、习近平新时代中国特色社会主义思想进教材的主要内容1.本科生教材.在本科生教材方面,进教材的重点应该放在立德树人上。.2.硕士生教材.在硕士生教材方面,进教材的重点应该放在培养硕士生用马克思主义的立场、观点、方法,分析习近平新时代中国特色社会主义思想的发展历程,着重探讨当前经济社会发展的重大问题。