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摘要:
本文阐释了在课堂教学中开展游戏化学习的实施理念,归纳整理了中美两国中小学的案例,提炼了当前课堂教学中实施游戏化学习的种类,并提出了设计游戏化学习的步骤和教学建议,从而为激发学生的学习兴趣和学习动机起到一定作用。
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游戏化学习
小学数学
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例说游戏化学习的实施与建议
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 游戏化学习 美国教学案例 实施建议
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G420
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1 邢至晖 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化学习
美国教学案例
实施建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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