"直线的方程与圆的方程应用举例"教学案例及反思

• 作者: 蔡玮
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学应用 数学建模 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3531字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,又应用于生活.为提高中职数学课堂教学的有效性,体现数学的价值,通过生活化的资源来充实学生的学习,丰富学生的体验,拓展学生数学学习的空间.让学生在现实生活情境中发现数学、感知数学、建构数学、应用数学.让数学回归生活,培养学生理论与实践相结合的学习方法,通过知识的亲和力激发学生的学习兴趣.