公共基础课的慕课建设与应用研究 ——以"教育学"课程为例

• 作者: 邵会
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 慕课 公共基础课 教育学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 大学教育研究
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

作为在线开放课程,慕课在各高校落地生花."教育学"在内的公共基础课,其课程体系成熟且相对稳定,加上修读此类传统课程的学生数量多,规模大,慕课化的建设与应用是新趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵会	滨州学院教师教育学院	7	0	0.0	0.0