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摘要:
阅读教学在小学语文教学中处于关键地位.在阅读中,学生能感受到语文的博大,文化的厚重,体会到语文的魅力,从而受到情感的陶冶.因此,作为语文教师,要不断改进教学策略,让学生对阅读产生浓厚兴趣,在阅读中享受语言文字,从而努力提高教学质量,不断提高学生的语文素养.
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阅读能力
写作水平
教学质量
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生语文阅读能力的培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 阅读能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张艳 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读教学
阅读能力
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期刊影响力
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