基于可视化分析的我国教育治理研究演进分析及未来展望

• 作者: 刘超洋
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育治理 可视化分析 演进分析 展望 文献数量 研究设想 现代化 关键词
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G40-058

摘要

国内关于教育治理的研究关注了教育治理的哪些问题?取得了怎样的成效?未来研究的可能重点是什么?本研究釆取可视化分析法对教育治理研究进行了文献梳理,提出对教育治理的未来研究设想。一、基于关键词时区视图的我国教育治理研究演进分析(一)对教育治理范式的探讨(2004-2012年)。(二)教育治理现代化研究阶段(2013年至今)。第一,教育治理研究文献数量激增。第二,教育治理现代化成为这一阶段研究的重要主题。