小学音乐教学中培养学生领导力的途径

• 作者: 龚熠
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学音乐教学 学生领导力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

在小学音乐教学中培养学生的领导力,指的是让学生在音乐学习的过程中,通过互动交流等方法提高自己的音乐自主学习能力和领导才能,以更好地实现音乐教学的目标.不同学生的特点不尽相同,因此教师要制定针对性的学生领导力培养措施,关注、助推每一个学生,让他们充分参与音乐活动的策划、组织、实践.在小学音乐教学中,教师要鼓励学生表达自己的观点,促进学生音乐素养和领导力的发展.