团体辅导在初中生涯教育中的尝试

• 作者: 刘洁
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 团体辅导 初中生
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 2874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.06.013

摘要

生涯团体心理辅导以团体为载体,让成员互相交流,在开放的气氛中探索成员内在感受.团体辅导更容易走进人的内心,充分发挥同辈互助的作用.通过学生之间的活动来促进学生交往能力的提升,同时在此过程中挖掘自身优势,提升自我,提高人际交流能力和解决问题的能力,提高对社会不同职业的认知.团体辅导有助于初中生探索自己的职业生涯发展方向,汲取个人成长的动力,培养生涯规划意识,促进自身心理健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁		11	4	2.0	2.0