多维度生理学在线精品课程研究

• 作者: 郑亚萍 陈永华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 大数据 在线精品课程
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 课程改革研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

摘要

当前生理学精品课程建设及使用普遍存在交流互动不足、缺乏有效教学效果评价方法以及无法对学生的学习行为、创新和逻辑思维能力等进行潜能分析等问题.本文以大数据的应用为出发点,以多维度生理学在线精品课程设计为例,从建设内容、建设方案及建设成效3方面探讨课程设计整体框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑亚萍		34	102	5.0	8.0
2	陈永华		4	7	2.0	2.0