作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践活动是教学的一个重要环节,充分体现出学生主体地位,提供一个相对独立的生态化空间,从课堂模式中解放出来。在实践活动中,学生掌握着主动权,能够培养合作意识和团队精神,促进健全人格形成,树立起求真务实的态度,对待数学学习更加严谨。同时可以挖掘出学生自身潜能,在活动中难免会遇到问题,通过独立思考来解决,总结出丰富经验。初中生正处于青春期,实践活动对他们有强大吸引力,会自觉参与进去。开展实践活动有利于提高运用能力,解决实际中遇到问题,思维变得更加灵活。
推荐文章
对初中数学综合实践活动的建议
综合实践
精心设计
能力培养
正确评价
浅谈小学数学“综合与实践应用”活动
小学数学
综合与实践
贴近生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议初中数学综合实践活动应用
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中数学 综合实践活动 应用
年,卷(期) hqcs_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0036-0036
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡艳林 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
综合实践活动
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导