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摘要:
为真正有效落实"从生活走向物理,从物理走向社会"的理念,以《家庭电路》教学为例,在课前、课堂、课后将教学内容与家庭生活紧密联系起来,增强学生的自主学习意识,激发学生的探究兴趣,通过实践活动提升学生的核心素养。
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文献信息
篇名 让《家庭电路》教学真正走进家庭
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 家庭电路 走进家庭 实践 核心素养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.7
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1 高永强 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭电路
走进家庭
实践
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导