基于学习任务群开展高中语文教学

• 作者: 陈宏明
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 学习任务 语文课程标准 文化传承 审美鉴赏 思维发展 语言建构 普通高中
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称“高中课标2017年版”)从培养“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四方面的学科核心素养角度出发,提出了“学习任务群”的课程概念,设置了“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”等18个学习任务群。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宏明		6	0	0.0	0.0