以“兰文化”引领小学生成长的实践与思考

• 作者: 徐晓峰
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: “兰文化” 当代价值 学校管理
• 年，卷（期）: shjy_2019,（6）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G621

摘要

'兰文化'在我国有数千年未曾中断的文化厚积。我校将'兰文化'引入办学价值体系,初步确立了校园精神;开发'兰韵'校本课程和'兰娃'拓展课程,助力学生多元发展;围绕兰花'高、洁、雅、致'的品性,开展'种兰、咏兰、赞兰'等德行培育活动,引领学生成长。通过深挖传统文化的当代价值,为新时代学校教育工作提供了有益参照。