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拓展——英语课外阅读的“必然”
拓展——英语课外阅读的“必然”
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摘要：
阅读是学生强化识记运用和积淀深厚语言感知的基础,也是学生融入认知情感的有效载体。教学实践证明,从现有的语篇阅读出发,突出拓展延伸,能够让学生在不断丰富认知思维情感的基础上生成有效感触体验。
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文献信息
| 篇名 | 拓展——英语课外阅读的“必然” | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路:教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 拓展 课外阅读 思路策略 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-31 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
总下载数（次）
1
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