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摘要:
通过快乐教学来提高学生的语文学习效率,在快乐学习中健康成长.小学语文是促进学生发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础的一门重要学科.小学语文教师要热情鼓励学生探索,用乐观的态度营造教学气氛,开拓学生的创新思维.
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文献信息
篇名 探索愉快教学法在小学语文教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 愉快教学法 运用探索
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G4
字数 2379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.20.060
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小学语文
愉快教学法
运用探索
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期刊影响力
南北桥
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