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摘要:
互联网,从诞生的那一天就意味着带给这个时代变革。互联网从简单通信到现在的互联互通,彻底改变了人们的生活,教育也受益其中。一线教师要充分认识到互联网助推学习的好处后才能充分利用其价值。
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文献信息
篇名 运用“互联网+”完成课外学习及学生“自立习惯”培养
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 互联+ 学生课外学习 自主习惯 培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G436
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周明 6 4 1.0 2.0
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2002(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联+
学生课外学习
自主习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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0
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