高校信息技术与教育教学融合现状调查分析

• 作者: 王敏 胡国强 韩苏建
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教育教学 高校
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5845字
• 语种: 中文

摘要

为了解教师对教育信息化的需求,以及信息技术在教学中的应用现状,文章以西北农林科技大学教师为研究对象,运用问卷调查法,对高校信息技术与教育教学深度融合的作用、优势及存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了实现高校信息技术与教育教学深度融合的策略.