浅谈小学语文主题教学模式的开展策略

• 作者: 张红
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 主题教学模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生学习与成长的关键时期,语文学科作为小学教育体系中的基础性课程,关乎学生的未来发展.由于小学语文学科的特殊性,其中包含大量的复杂繁琐的知识内容,加大了学生学习与理解的难度,因此小学语文教师应该根据教材内容的特点,积极运用主题教学模式,扩展学生的语文知识内容,让学生在语文知识的海洋中获得学习的乐趣,加深学生的语文学习体验,从而有利于培养学生语文核心素养,让学生养成正确的品格意识.由此可见,研究小学语文主题教学模式的开展策略是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红		22	26	3.0	5.0