基于影视资源的小学语文习作教学实践探讨

• 作者: 徐益凤
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 习作教学 影视资源 运用 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

影视资源具有娱乐功能、审美功能、认识功能和教育功能,其内容丰富,故事、情节、语言、人物众多。将影视资源与小学语文习作教学无缝链接,发挥影视资源可观、可想、可懂、可用等独特优势,不仅能提高学生的学习积极性,而且可以大大拓展学生学生知识的深度与广度,拓展小学生习作视野,创新习作教学模式,激活学生习作灵感,培育学生习作素养。本文就借助影视资源促进小学习作教学的策略进行了探讨。

作者信息

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1	徐益凤		1	0	0.0	0.0