小学语文习作教学浅析

• 作者: 徐红海
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 习作技巧 实践锻炼 评价标准
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文习作教学,既是教学的重点,亦是教学的难点.《义务教育语文课程标准》中明确指出:“小学三年级的作文是习作,既不是成人的写作,更不是文学的创作,而是一种书面表达的练习.只要求小学生能把自己的见闻感受和想象写出来.”但是实际的语文习作教学效果却不尽如人意,这既有教师教学中的失误,也有学生学习中的问题.主要从教师的角度分析了当前小学语文习作教学中的一些问题,希望能在解决这些问题的道路上切实提高语文习作的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红海		4	1	1.0	1.0