初中积分入学新生学校适应现状的调查

• 作者: 邹丽琼 郑超明
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 入学新生 积分入学 学校适应
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 17-23
• 页数: 7页
• 分类号: G44
• 字数: 7204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.35.005

摘要

对广东省中山市公办初中的初一新生共1037人进行问卷调查,其中积分入学新生536人,以期了解初中积分入学新生的学校适应现状.研究结果发现:初中积分入学新生的学校适应均分达到135.28分,整体情况一般;就近入学(本地户籍)新生的学校适应总分及各项维度得分显著高于积分入学新生;初中积分入学新生的学校适应在性别、就读城区或镇区、是否独生子女、是否单亲、学习成绩等变量上存在显著差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丽琼		13	4	1.0	1.0
2	郑超明		4	1	1.0	1.0