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摘要:
本文从学龄前儿童的心理、生理状况入手,系统地探索幼儿园家具的发展现状以及设计原则,通过对幼儿园家具的材料、结构、造型、色彩等方面的设计研究,分析其具备的家具基本功能、游戏功能、教具功能和收纳功能,明确了基于模块化的幼儿园家具的设计方向.将模块化设计与仿生设计相结合或融入传统文字符号,使得幼儿园家具的设计充满趣味性以及教化作用,更加符合幼儿园这一特殊环境的使用需求,同时儿童从小就可以感受传统文化的魅力,肩负起传承中国传统文化的社会责任.
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文献信息
篇名 基于模块化的幼儿园家具设计研究
来源期刊 家具与室内装饰 学科 工学
关键词 幼儿园家具 模块化 仿生设计 传统文字符号
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 专论与综述
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 TS664
字数 3399字 语种 中文
DOI 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.09.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 富艳春 南京林业大学家居与工业设计学院 16 81 5.0 9.0
2 蔡宜静 南京林业大学家居与工业设计学院 1 8 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园家具
模块化
仿生设计
传统文字符号
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家具与室内装饰
月刊
1006-8260
43-1247/TS
大16开
湖南省长沙市韶山南路498号中南林业科技大学
42-138
1994
chi
出版文献量(篇)
6798
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18
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10535
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