核心素养立意下初中思想品德试题命题的策略探究

• 作者: 甘书龙
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 核心素养 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

初中思想品德学科的重要作用是培养学生的思想道德,帮助学生在青春期形成正确的人生观、价值观和世界观,从而为学生的发展奠定良好的基础。随着素质教育的不断推行,学科核心素养成了学生必备的素质,在教学活动中培养学生的核心素养,能够提高学生的学习创新能力,推动学生的全面发展。基于核心素养的培养目的,初中思想品德试题命题需要与时俱进,以实现学生核心素养的有效提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘书龙		3	0	0.0	0.0