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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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目录
1.
解构教材意图精设数学交流--以分数的认识及意义为例
作者:
徐建
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
9-10
摘要:
针对课堂教学中数学交流活动低质无效、流于形式的现象,依据教材设计意图和课程标准具体要求,通过深刻解读教材,精心设计交流活动,精设交流问题,使数学交流活动落到实处,提高课堂教学质量,提升学生合...
2.
“融和”语文:语文教学实践新足迹
作者:
陈慧君
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
17-19
摘要:
从教三十年,回首小学语文教学实践历程,我感慨万千之时更觉庆幸。庆幸自己工作伊始就分到当时的县实验小学教语文,使我有了语文教学实践的良好平台,不断涵养语文教学厚实底蕴;庆幸自己曾跟随两名江苏省...
3.
凸显本质,体现价值——“角的初步认识”教学设计与思考
作者:
王巍 钱蔚
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
22-24
摘要:
“角的初步认识”这一内容是在学生已经初步认识了长方形、正方形和三角形的基础上学习的。对于二年级学生来说“角”并不陌生,然而他们对“角”的认识仅仅停留在生活中,对于从数学意义上来认识角,这是首...
4.
以生为本强化阅读--简论初中英语阅读有效教学的策略
作者:
李梦华 林广清
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
34-35
摘要:
阅读是语言的输入过程,是学生对大脑中储存的语言信息加工的过程,是提高学生语言运用能力的必要保障。正是因为阅读的重要性,所以我们一直都在探寻提高初中英语阅读教学有效性的策略。新课改后,我们认识...
5.
谈如何提升小学思想品德课的德育功能广东省云浮市云城街道中心小学温达千
作者:
温达千
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
36-37
摘要:
随着社会的不断进步和发展,越来越多的人也认识到了思想道德的重要性,同时也意识到培养一个人的思想品德就应该从娃娃时期抓起,这无形中证明了小学思想品德教学的重要性。思想品德课程作为小学阶段的重要...
6.
探讨中学物理教学中兴趣的培养对物理核心素养的重要性
作者:
吴家伟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
40-41
摘要:
失去物理兴趣,会让很多人放弃对物理学的研究。兴趣物理,是科技强国的强大动力,也是物理核心素养培养的要求。给学生创造成功的机会,会增强学生的自信心,从而对物理形成长久的兴趣,这也是从事物理学研...
7.
高中地理核心素养构建与培养探析
作者:
许斌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
42-43
摘要:
地理学科核心素养涵盖了地理学科基本知识及技能、地理学科方法等多个模块。培养高中生地理学科核心素养,不仅可以提升高中生的社会适应能力,而且可以为高中生的全面发展提供依据。因此,文章以高中地理核...
8.
浅谈家国情怀教育在高中历史教学中的渗透
作者:
杨新华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
44-45
摘要:
随着素质教育改革的不断加快,高中历史教学渗透五大素养的发展道路逐渐明确,教师围绕五大素养知识和内容对历史教学进行了优化和设计,取得了丰富的教学实践成果。本文以家国情怀为例,分析高中历史教学中...
9.
“三导一清”,让习作教学更具实效
作者:
杨雪
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
46-47
摘要:
基于新课程理念构建的"三导一清"课堂教学模式,设定了"导学""导练""导悟""自主完成当堂清"四个环节,优化了习作教学的流程,让教师们在实践中有章可循,让学生们在课堂上习得了方法,提高了习作...
10.
英美文学在高中英语教学中的渗透初探
作者:
朱彩虹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
50-51
摘要:
英美文学源远流长,经历了长期的、复杂的演变过程,具有强大的生命力,值得高中生对其进行系统性研究。在高中英语教学中渗透英美文学,需要教师了解学生的实际情况,整合课程的有效资源,和学生一起分析教...
11.
寻找小学古诗词教学的“三度”
作者:
朱小花
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
52-53
摘要:
基于儿童视角,挖掘古诗词文体形式与文本内容符合儿童精神特质的生长点,强调建立与生活联系的尺度上调动儿童参与学习的热情,唤醒古诗词意境中的生活经验和情感体验。教学密度上触摸古诗词的音韵、意境和...
12.
翻转课堂:探索与联结自主学习的通途
作者:
林家慧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
56-58
摘要:
翻转课堂作为一种新型的教学模式,在数学课堂上的应用能够强化学生的主体地位,促进师生关系的和谐发展,解决教与学之间的生态失衡问题,从而保障了课堂教学质量和授课效率。基于对小学数学课堂翻转的认识...
13.
浅析高考文言文翻译专题高效复习的策略
作者:
李瓶梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
64-65
摘要:
文言文阅读是高三复习专题的重中之重,尤以翻译题为主。通过大量的训练,翻译专题是学生最易且最快提升的板块。但现实的情况却是,学生在遇到课外文言文阅读中的"拦路虎"时往往容易手足无措,导致无谓丢...
14.
区域活动中让师幼互动更有效
作者:
马瑾
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
66-67
摘要:
区域活动是幼儿最喜欢的活动,幼儿在游戏中与材料、同伴、教师的互动中获得发展。师幼互动是师幼共同对话、共同合作、共同构建和共同成长的过程。那教师在区域活动中如何与幼儿互动?影响有效互动的重要问...
15.
活动让数学学习更具生长力
作者:
沈琼
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
70-71
摘要:
数学活动是人类进行数学抽象与数学应用的实践过程。小学阶段,可以通过一些有效的数学活动,培养学生数学学习的兴趣,使学生从中获得基本的数学活动经验,促进数学思想的形成,培养数学思维能力,最终实现...
16.
现代主义艺术对小学美术教学的启示--打开束缚,自由挥画
作者:
倪阳阳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
72-73
摘要:
马蒂斯所代表的野兽派的风格,鲜艳、浓重,往往直接从颜料管中挤出颜料,以直率、粗放的笔法,创造强烈的画面效果。从儿童的认知规律讲,儿童是不具备写实能力的,因此,在儿童每一次的随性涂鸦中,都需要...
17.
个别化教学在培智语文集体课堂教学中有效运用的研究
作者:
张莉莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
79-80
摘要:
随着特殊教育的快速发展,培智学校接收的智障学生、残疾类型越来越多,智力程度、残疾程度也越来越重,给我们的教育带来了很多困难,即使老师下了很多功夫也达不到预期的效果。个别化教学能从学生的身心发...
18.
关注小学语文课内拓展阅读资源的选择和运用
作者:
葛燕芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
81-82
摘要:
语文阅读素养的提高离不开拓展阅读。我们要关注课内拓展阅读教学,引导帮助学生合理选择能深化文章主题、具有时代感的阅读资源,并结合现代媒体、学科融合、作品整体和有效的链接内容等加以灵活运用,将课...
19.
在体验学习中发展核心素养--以“初识枚举算法”为例
作者:
张丹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
91-92
摘要:
随着深化课改的深入实施,核心素养的培养已成为当前教育领域最受关注的热点之一。学科核心素养的培养需要通过具体的学科课堂教学实践真正落到实处。文章以"初识枚举算法"的教学活动为例,从找准核心素养...
20.
核心素养下高中体育教学思路与方法创新
作者:
朱斌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
93-94
摘要:
高中阶段是学生成长最为迅速的时期,也是提升自我、完善发展的关键时期。在高中这个义务教育的高级阶段,学生经过早期知识的学习和能力的培养,思维发育成熟,体魄强壮,对教学各方面都颇为成熟和精通。体...
21.
生本学习:让学习真正发生--“认识方程”课堂教学的实践和思考
作者:
朱荣辉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
95-96
摘要:
在学生数学学习的过程中,要让学生的学习真正发生,就要充分彰显学生的主体地位,关注学生的预情、学法、困惑、体验等。让我们从关注学生开始,到关注学生结束。在这个不断反复关注的过程中,让他们爱上数...
22.
小学美术教育中对创新能力的培养分析
作者:
陈美娜
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
101-102
摘要:
在新时代的教育背景下,创新能力的发展和培养已成为素质教育中不可或缺的重要组成部分,对中小学生的德、智、体、美、劳的全面发展有着重要的促进作用。所以,为了孩子们的全面发展,作为教学主体的教师们...
23.
初中美术课堂教学中有效示范的重要性分析
作者:
刘海虹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
109-110
摘要:
美术是初中阶段教育的重要环节,是学生实现德智体美全面发展的有力保障,通过有效示范提升学生的审美水平,要引起教师们的高度重视。在实践中,初中美术教师应该时刻关注学生的成长动态,了解学生的实际需...
24.
浅谈创设主题环境的有效策略--以主题活动“上小学啦”为例
作者:
赖晓芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
130-131
摘要:
在幼儿园进行主题创设的过程中,孩子们能够通过这个机会进行互相交流,能够很好地促进幼儿之间友谊的发展。幼儿教师在进行主题环境创设时,要进行一定的分析与调查,从而了解孩子们的实际状况,根据这点创...
25.
基于传统节日的幼儿社会教育探究
作者:
林希娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
134-135
摘要:
中国传统节日中,林林总总的节日元素与形式,丰富多彩地融入我们的生活中。以传统节日为内容开展的幼儿社会教育,能引发幼儿的认知感受、参与体验,实践中作者积累了一些有益的经验。
26.
以儿童食育为抓手将传统文化融入幼儿生活中
作者:
吴晓萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
138-139
摘要:
这里所提到的儿童食育概念是指通过对食品的认知教育、情感教育和行为实践,让幼儿从小养成健康的饮食习惯、形成良好的摄食礼仪,并对我国传统的饮食文化和农耕文明有一个初步的认识。这些传承和教育的形式...
27.
浅谈提升幼儿园保教质量的重要途径
作者:
殷秀红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
142-143
摘要:
幼儿教育是基础教育中不可缺少的组成部分,我国对此特别重视。保教工作的质量直接影响着幼儿教育的效果,我国提出了要"科学开展保教工作、提升保教工作质量"的要求,希望以此来推动我国幼儿教育事业的发...
28.
儿童视角下的支持性课程建设--以大班“我和南瓜的课程故事”为例
作者:
陈新雯
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
144-146
摘要:
在传统的童年研究中,儿童是作为被研究对象而存在的。近年来,学前教育领域出现了"儿童视角"这种把儿童作为研究主体的新研究方向,倡导新的儿童观,主张儿童作为自身生活的专家,倾听幼儿的声音,彰显其...
29.
提升幼儿园跨班区域活动中教师观察能力策略初探
作者:
吴婷婷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
146-148
摘要:
跨班区域活动,将年段中各班的活动室、走廊和公共区域场地有效整合,同年龄段孩子们可以按照自己的意愿选择游戏内容和伙伴,到年段各活动区内自主进行游戏。跨班区域活动在打破了班级界限,为幼儿创设更广...
30.
桐边时光:我的家及其世情的敞开与澄明——赋闲者文化杂缀之六
作者:
陆嘉明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年5期
页码: 
158-160
摘要:
1当年那座大户人家的古宅院,散为落落民居,一下子搬进那么多人家,如此拥挤嘈杂,却何以互不纷扰呈现一派平和景象,且邻里间情深情浅酬酢殷勤?各家男人忙于生计如晨鸟出林暮合归巢,女人皆如劳蛛缀网治...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
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广西南宁市望西路13号
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