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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2019年第9期出版文献
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13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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13154
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目录
1.
八字教学法——关于教学方法的探索与创新之八
作者:
周成平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
1-1
摘要:
八字教学法即"读读、议议、练练、讲讲"。它在20世纪60年代初露端倪,正式提出于改革开放新时期,倡导者是上海育才中学的老校长段力佩先生。段力佩先生是江苏金坛人,我国著名的教育家,从教70余年...
2.
基于课程游戏化理念的幼儿园户外运动
作者:
肖璐
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10-11
摘要:
基于课程游戏化的教学理念,教师应该不断创新教学环节设计,优化户外运动的形式,吸引幼儿注意力。创建温馨户外课堂,提升户外运动质量,需要教师利用亲子互动、小组合作、奖励机制等形式,激发幼儿参与活...
3.
同乐不同样——浅谈常大附小美术(音乐)分层教育的实践研究
作者:
余志韬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
19-21
摘要:
在“成为美好中成就美好”的办学理念和“同乐不同样”的培养目标的观照下,以培养学生艺术表现力为目标,美术(音乐)团队扎根课堂教学、开发选修课程、打造社团品牌,围绕学科本体、实践主体、学习主体,...
4.
积极开展少先队活动,促进学生德育发展
作者:
颜惠琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
23-24
摘要:
少先队不仅培养少先队成员的组织实践能力,更促进了学生优良思想品德素养的形成,激发了他们对高尚道德情操的向往,丰富学生文化生活的同时,提高了他们的学习积极性,促进了德育品质的发展。
5.
指向关键能力,小学语文阅读原生态学习中教学情境化设计的实践研究
作者:
周燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
25-26
摘要:
指向于学生的关键能力,教师可以基于文本、基于学情,合适地、灵活地在兴趣聚焦处、在情感涵育处、在能力提升处、在思维发生处、在知识形成处精心地进行情景化设计,以有效提升学生的语文素养。
6.
捕捉小学数学“一课一题”的有效课堂操作范型
作者:
蔡丰华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
27-28
摘要:
由于信息加工和提炼的能力有限,所以学生的数学学习不应该太零散,太杂乱,而应该相对系统,尤其是在课堂教学中,教师可以紧扣主题来设计课堂学习环节,采用“一课一题”的课堂策略,教师要从学生的角度出...
7.
课程游戏化背景下幼儿园户外活动的组织与实施
作者:
曹小丽
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
29-30
摘要:
现如今,伴随着课程游戏化的不断发展,基于课程游戏化的背景,教师可以充分发挥幼儿的主观能动性,适时地运用合作式的教学模式,在兼顾幼儿个性化差异的同时,培养幼儿参与户外活动的兴趣与积极性,进而有...
8.
小学数学“实践与综合应用”的教学生活化探析
作者:
刘文超
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
37-38
摘要:
教育事业的发展促进教学水平的大幅提升,小学数学属于小学阶段的基础性课程之一,并对后续的学习会产生深远影响。通过数学学习能够实现学生逻辑思维能力的培养,在当前小学数学教学目标下教师需要对教学理...
9.
关于中学英语教学与E学习整合发展问题的辩证思考——基于理解理念构建翻转课堂云教育模式引发的启示
作者:
戴界蕾
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
47-50
摘要:
当今信息社会以计算机和互联网为标志的现代信息技术发展迅猛,日新月异,其应用范围涉及经济社会的各个领域,渗透包括教育在内的各行各业,呈现出强大的发展生机与活力。在此大背景下,本文以笔者原工作单...
10.
接受美学视野下的绘本阅读教学探究
作者:
汪家燕
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
62-64
摘要:
“接受美学”的理论核心是以读者为中心,与《语文新课程标准》所强调的“阅读是学生的个性化行为”“珍视学生独特的感受、体验和理解”相契合。不仅如此,接受美学中的“期待视野”“召唤结构”“视野融合...
11.
幼儿园美育课程原本生态构建
作者:
张梦雯
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
67-68
摘要:
美育课程的原本生态构建,是建立在简单的、自然的、质朴的基础上,如实如值地运用高度匹配的逻辑,进行教育本质的高度还原,同时,形成能够提炼价值、加工方法、转化思维的路径系统,返璞归真于教育方法论...
12.
浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合
作者:
冯思琦
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
75-76
摘要:
小学语文教学中,如何提高学生的阅读与写作能力是教学工作的一大重点,这既关系到学生学习成绩的提高,也影响学生综合素质的培养。教师要明确阅读与写作的重要性、互通性,将两者有机地融为一体,即通过鼓...
13.
基于问题导学课型的初中记叙文阅读教学实践研究
作者:
黄贤贤
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
81-82
摘要:
在中学记叙文阅读教学过程中,很多学生表现出综合分析、主动质疑等一些高阶思维能力不强的问题,这主要是由于初中生课堂上不善于思考,对记叙文的阅读缺少兴趣,加之部分教师在教学过程中存在教学方式单一...
14.
初中数学解题教学中学生纠错能力的培养对策
作者:
米金虎
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
87-88
摘要:
培养初中生的数学纠错能力,是巩固学生数学知识,提升学生数学应用能力的重要方式。让学生在数学错题中反思学习存在的问题,改进学习的不良习惯,需要老师运用科学教学方法,营造良好数学学习氛围,来提升...
15.
小学体育教学中学生创造性思维的训练
作者:
宁振其
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
89-90
摘要:
随着社会经济的发展,人们健康意识也在逐步提高,小学体育教学是学生运动习惯养成的重要阶段,良好的运动教学能给学生和生活带来保障。从学生成长的角度来看,体育训练能够帮助学生放松身心,在愉悦的体育...
16.
初中信息技术“问题牵引式”教学范式的功能与价值探索
作者:
邱劲风
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
91-92
摘要:
初中信息技术“问题牵引式”教学范式,“以提升素养为目的,以解决问题为主线”,具有普适性、易操作、开放式等功能与价值,既符合初中信息技术课程的基本性质和基本理念,又能很好地达成课程目标;既能激...
17.
情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用效果
作者:
吴琼
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
99-100
摘要:
小学英语的教学不仅仅是为初中英语教学打基础,更重要的是能够培养小学生的英语核心素养,提升小学生的英语水平,让小学生学会运用自己学到的英语去解决现实中的问题,做到学以致用。然而,目前的很多小学...
18.
巧用教学谋略,彰显教师智慧
作者:
薛梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
101-102
摘要:
在新课改的要求之下,教师为学生提供的并非是统一性的教育,而是要具有适合性和针对性的教育,要站在学生的角度出发,考虑学生对于教育的接受程度,并追求群体教育和个体教育之间的协调,推动学生的个性化...
19.
如何做好小学低段班主任管理工作
作者:
虞童珺
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
105-106
摘要:
在进行小学教学的时候,需要重视对于学生学习能力的提升,帮助其建立一个良好的习惯。小学班主任属于指导老师,主要就是为了给学生培养良好的学习习惯,建立正确的道德观念,营造一个良好的学习气氛,使得...
20.
数学文化在数学教学中的渗透研究
作者:
周琴
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
109-110
摘要:
在数学教学中渗透数学文化能够促进传统的数学教学模式创新,体现出数学学科的艺术性和趣味性,带给学生更好的学习体验,是培养学生数学学习兴趣和数学核心素养的重要途径和方法,因此课改背景下,我们提倡...
21.
角色游戏中幼儿替代行为的观察与指导
作者:
邹秀珍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
114-115
摘要:
幼儿园角色游戏,是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的过程;尤其是幼儿对游戏材料的假想,即以物代物的替代行为,更是他们创造性想象的过程。幼儿园角色游戏中的替代行为普遍存在,...
22.
《论语》中的“完人”与现代教育目标
作者:
贾秀凡
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
116-117
摘要:
孔子在《论语·子罕》篇谈到“完人”的五种要素:智、不欲、勇、多艺、辅之礼乐教化。随着新时代的发展,这五种要素内涵更加丰富,同时仍然是当今教育追求的目标,是班主任和各学科教师的工作目标。
23.
沟通艺术在教育中的点滴浸润
作者:
蒋凯
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
117-119
摘要:
学生的成长是一个伴随问题不断出现的过程,沟通艺术在这过程中的作用就不言而喻了,对于具有不同问题的学生采用不同的沟通方式往往会事半功倍,沟通艺术则需要在教育中点滴浸润。
24.
基于儿童学习心理安全的小学英语教学策略实践研究
作者:
黄梦雅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
124-125
摘要:
小学教师是儿童学习的促进者,但在现实中,教师常常成为增加学生学习焦虑的助手。本文旨在实践层面探索“为儿童创建学习心理安全环境”的教学策略。
25.
全方位多渠道开展社会关爱教育
作者:
李友萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
128-129
摘要:
社会关爱教育是中华优秀传统文化教育的重点。本文试就从精心营造育人环境、开拓关爱教育途径、各具特色的活动、研学实践、家校合作等方面,结合实际,谈谈如何全方位多渠道开展社会关爱教育。
26.
自主管理 全新体验——浅谈教师在幼儿区域整理活动中的组织策略
作者:
冯亚丽
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
145-147
摘要:
区域整理是幼儿对操作材料及所使用过的区域环境进行摆放、打扫的活动。幼儿通过区域整理可以进一步萌发自主整理意识、提高劳动技能,体验喜悦,增加自尊感、胜任感,满足实现自我价值的需要。然而,在幼儿...
27.
种植园小天地 资源开发大空间——浅谈有效利用种植园提升幼儿自主劳动品质
作者:
张留玉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
148-149
摘要:
劳动是人类创造物质财富和精神财富的活动,热爱劳动也是中华民族的光荣美德。建设社会主义强国,需要人们的热情、自觉和创造性的劳动。为了培养合格的下一代,爱劳动必须从小做起,从小事做起,从自己能做...
28.
游戏活动中促进幼儿深度学习的支持性策略研究
作者:
朱凤
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
152-153
摘要:
游戏中,幼儿可以释放所有的情绪,体验自己的所有行为,教师只有走进孩子的世界,才能及时而准确地读懂并翻译出幼儿表面行为背后的深层含义,带领他们进行深度学习。我们在实践研究中借助教研活动的三个阶...
29.
感恩文化引领育人新篇章——江苏常州新北区九里小学感恩文化建设掠影
作者:
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
常州市新北区九里小学始建于1974年,2011年创建成功常州市优质小学,近几年相继荣获省金钥匙科技竞赛先进学校、江苏省平安学校、常州市书法特色学校、常州市德育特色学校、常州市依法治校先进单位...
30.
明辨日新 各得其宜——宝应县安宜实验学校(初中部)简介
作者:
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2019年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
宝应县安宜实验学校地处千年荷乡宝应、美丽的大运河畔,是一所年轻的九年一贯制学校。学校秉承"宜成"的教育理念,以"明辨日新、各得其宜"为校训,提出了"培养身心两宜、博采成趣的时代学子"的办学目...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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