课程游戏化背景下幼儿园户外活动的组织与实施

• 作者: 曹小丽
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 课程游戏化 户外活动 组织与实施
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

现如今,伴随着课程游戏化的不断发展,基于课程游戏化的背景,教师可以充分发挥幼儿的主观能动性,适时地运用合作式的教学模式,在兼顾幼儿个性化差异的同时,培养幼儿参与户外活动的兴趣与积极性,进而有效地开展户外活动,提高幼儿园的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小丽	江苏省海安市李堡镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0