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活动让数学学习更具生长力
活动让数学学习更具生长力
作者:
沈琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学活动
学习兴趣
活动经验
数学思想
数学素养
摘要:
数学活动是人类进行数学抽象与数学应用的实践过程。小学阶段,可以通过一些有效的数学活动,培养学生数学学习的兴趣,使学生从中获得基本的数学活动经验,促进数学思想的形成,培养数学思维能力,最终实现学生数学素养的提升。文章将对小学数学活动课堂的实践做一些阐述。
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篇名
活动让数学学习更具生长力
来源期刊
教育界:教师培训
学科
教育
关键词
数学活动
学习兴趣
活动经验
数学思想
数学素养
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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沈琼
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期刊影响力
教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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