基于微课的小学信息技术课程有效教学策略研究

• 作者: 周小崇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 微课 小学 信息技术 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

使用微课进行信息技术教学,能够让学生熟练的掌握相关的信息技术,并且不断提升学生的信息能力.本文主要以微课的信息技术课程为基础,对其中的教学方式进行探索,希望能够更好的提升信息技术的教学水平.