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摘要:
随着我国教育教学的不断改革,学校注重发展学生的全面素质,小学数学课堂教学也在不断改革,单纯的数学理论知识讲解,不能让学生更好地理解数学,也不能让学生理解到数学的重要性,无法将实践与理论相结合,这就需要教师在课堂教学中适当引入数学练习,数学练习是一种有目的教学训练活动,也是学生掌握知识,形成技能,应用知识培养学生自主学习能力,更是教师掌握学生学习情况的教学手段之一.
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文献信息
篇名 小学数学课堂练习题的设计策略
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 不断改革 全面素质 自主学习 数学练习
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
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1 罗茂香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
不断改革
全面素质
自主学习
数学练习
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