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摘要:
此文系重庆市北碚区教委颁发的“北碚教发[2018]125号”文件批准的教育教学立项课题“集团化办学模式下促进集团教师教研能力协同发展策略研究”的阶段性成果内容。课题主持人在研究中得出教研活动是指为了搞好教学研究工作、提升教学质量的一种形式;长期坚持开展教学型教研活动,一方面能够及时传递新的教学理念及信息,推广教学经验,另一方面也能够有效提高教师综合素质;在普通中学高效开展教学型教研活动,有助于提升整所学校的教学质量,这也是当前中学的迫切需求。
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普通中学
团体操活动
途径
方法
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有效教研
活动方式
教育教学质量
研究
开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通中学高效开展教学型教研活动的实践研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 普通中学 教学型教研 教研活动
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 30 21 3.0 3.0
2 徐发林 23 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通中学
教学型教研
教研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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0
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