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小学生语文能力培养之实践
小学生语文能力培养之实践
作者:
徐博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文能力
培养
实践
摘要:
小学生的语文能力培养,就是要教学生会听话、会写字、会阅读、会口语表达、会写作.而激发学生学习兴趣,点燃好奇的心灵火花,变"要我学"为"我要学"是训练之关键.有兴趣,就有爱好;有爱好,就有动力;有动力,就有效果.让学生有兴趣主动地去参与学习过程,掌握学习方法,反复训练各种能力,才能真正提高学生的语文综合能力,并终生受益.
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文献信息
篇名
小学生语文能力培养之实践
来源期刊
天津教育(上旬刊)
学科
关键词
小学
语文能力
培养
实践
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
观点
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
字数
2831字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0493-2099.2019.11.061
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徐博
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期刊影响力
天津教育(上旬刊)
主办单位:
天津教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
开本:
出版地:
天津市南开区雅安道9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10038
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13
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