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摘要:
在小学数学教学中,应用题是比较重要的一个教学内容,其对于强化学生数学知识应用能力以及数学思维均能够形成有效的带动作用.但对于小学生而言,由于其自身并没有形成较为成熟的思维认知体系,所以在处理应用题时很容易就会产生学习障碍.基于此,本文将对如何在小学数学教学中有效的开展应用题教学、强化教学效率进行分析.
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文献信息
篇名 新课标下小学数学应用题高效教学研究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 新课标教学 小学数学教学 应用题教学 教学对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
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1 蔡雪娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标教学
小学数学教学
应用题教学
教学对策
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