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摘要:
由于小升初择校、家长重视程度、孩子学习习惯等方面种种原因,农村初中学生的语文素养相对城市学生差距很大。学生作文能力的培养和提升是摆在农村初中语文教师面前的一个主要课题。叶圣陶先生在一次语文教学研讨会上指出:'语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。'强调的是语文教学要起到'举一反三'的作用。
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学生写作能力及培养方法
学生
写作能力
培养方法
如何培养学生的写作能力
利用教材
开阔视野
重视修改
批后指导
如何培养小学生的写作能力
生活细节
观察力
写作能力
学生写作能力的培养
写作能力
问题
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 捕捉文本细节描写 培养学生写作能力
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 细节描写 学生写作能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.34
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1 袁益锋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
细节描写
学生写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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