道德与法治教学与学生自我教育的融合方式与策略

• 作者: 杜如森
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 道德与法治 教学 学生自我教育 融合
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教海拾贝
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

现如今,教育发展的方式日趋多样化,就初中道德与法治课的教学而言,其与学生自我教育的融合已经成为中小学教育发展的一种必然.思考道德与法治教学与学生自我教育融合的问题,探索教学方式和成功策略,就显得极为必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜如森		2	0	0.0	0.0