读懂全课程,看到希望之光

• 作者: 徐聚棠
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 小熊猫
• 年，卷（期）: ddjyj_2019,（9）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G622.3

摘要

番中附校的小学部与全课程结缘,已经两年有余。这两年多的时间里,每一位老师、学生、家长都领略到了全课程的'魔力'。读懂全课程,让我们看到了教育的希望之光。这希望来自携带'自生长'基因的教师团队。老师们爱学习、爱成长,把全课程大力倡导的'日备、周研、月共读'发挥到了极致。他们相互听评常态课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐聚棠	广东番禺中学附属学校	1	0	0.0	0.0